Hugo Charton
Ingénieur Informaticien & du Virtuel
Parcours
INFORMATIONS PROFESSIONNELLES & SCOLAIRES
Ingénieur informaticien et du virtuel, je suis développeur C# et Angular chez Conserto, Rennes pour le client ITGA, Nantes.
Je recherche un poste qui concilie mes compétences techniques et fonctionnelles.
Je suis très intéressé par les nouvelles technologies, leurs évolutions et les problématiques qui y sont liées. Je suis capable de m'adapter à tous les milieux professionnels (précédemment : chimie, énergie, ferroviaire, spatial, audiovisuel).
“Si vous voulez que la vie vous sourie, apportez lui d'abord votre bonne humeur.”
- Baruch Spinoza
Professionnel
2013 - 2020
6 ans et 4 mois
Operantis : Développeur .NET
Objectif
Développement d'entraineurs 3D et de simulateurs dans les domaines du ferroviaire (tramway, train, métro), de l'aéronautique, ... Le but est d'offrir aux futurs utilisateurs la possibilité d'acquérir les bons mécanismes et les bons réflexes de leur corps de métier. Ces projets possèdent de vraies finalités pédagogiques.
Responsable technique, j'effectue un travail qui commence par les spécifications et la mise en place du projet jusqu'à sa livraison au client (avec notamment une intégration du simulateur en Inde).
Tâches
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Développement : Utilisation des outils Visual Studio 2015.
Langages de programmation : C#, C++, XML. -
Intégration 3D : Installation de tout l'univers 3D avec Unity3D sur lequel travailler ensuite.
2013 - 6 mois
Canal+ : Assistant chef de projet
Objectif
Travail sur le projet de R&D Austral. C'est un projet innovant proposant du streaming sur http, basée sur la technologie de l'OTT(Over The Top).
Travail à la fois sur la partie qualité de service et d’expérience et sur le démonstrateur final de ce projet.
Tâches
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Gestion de projets : coordination entre les différents partenaires, création de plannings, organisation et animation de réunions, rédaction de comptes rendus, de documents de spécifications.
2012 - 2 mois
University of Birmingham : Développeur et modeleur 3D
Objectif
Modélisation 3D du bateau H.M.S Amethyst qui doit être représenté dans la baie de Plymouth grâce à la réalité augmentée.
Logiciels
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3ds Max, Unity.
2011 - 2 mois
Sierra Wireless : Développeur web
Objectif
Réalisation d'un dashboard web informant sur le produit vendu par Sierra Wireless pour le portail SaaS (Software as a Service) de la société.
Outils
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Langages de programmation : Python, HTML, Javascript et MySQL.
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Framework web : Django.
2010 - 2 mois
CapGemini : Développeur
Objectif
Travail sur la chaine de traitement du projet spatial SMOS (Soil Moisture and Ocean Salinity) : modification d'un logiciel comparateur de produits et migration de données sous un nouveau format.
Outils
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Langages de programmation : C++ et Java.
Scolaire
2012 - 2013
ENSAM, Laval
Master Recherche en Ingénierie du Virtuel et de l'Innovation
Ce Master propose une formation pluridisciplinaire, à la fois en design, en programmation et en gestion de projet.
J'ai d'abord appris à être plus rigoureux, notamment pour respecter les échéances et les cahiers des charges des projets.
J'ai aussi perfectionné mes compétences de travail en équipe ainsi qu'en gestion d'équipe.
2011 - 2012
Université de Birmingham, Birmingham
Formation Undergraduate en troisième année en Informatique et Mathématiques Appliquées
Je me suis perfectionné en mathématiques, que ça soit en finance ou en rendu 3D.
J'ai suivi des cours de shadings et de graphiques.
J'ai acquis des compétences de stratégie management.
ENSEEIHT, Toulouse
2009 - 2012
Formation ingénieure en Informatique et Mathématiques Appliquées
J'ai appris les bases de la programmation, ainsi que la compréhension des différents types de programmation : impérative, fonctionnelle, objet.
J'ai également acquis des compétences d'approximation de solutions mathématiques et de résolutions d'équations informatiquement.
Classe préparatoire aux Grandes Ecoles, Besançon
2007 - 2009
MPSI/MP*
Pendant mes 2 années de classe préparatoire aux Grandes Ecoles, j'ai réalisé un travail intensif pour me préparer aux concours de grandes écoles d'ingénieurs.